शैक्षणिक स्वतंत्रता, ज्ञान की खोज और अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता ऐसी चीजें हैं जिन पर विश्वविद्यालय अक्सर गर्व करते हैं। हालांकि, कुछ वामपंथी और इस्लामी वैचारिक समूह इनका दुरुपयोग समाज में असमानता और कई कॉलेजों में राष्ट्र-विरोधी आचरण को बढ़ावा देने के लिए करते हैं। सहकर्मी नेटवर्क और संस्थागत पुरस्कार प्रणालियाँ जो एक विशिष्ट असामाजिक और राष्ट्र-विरोधी वैचारिक विचारधारा को दूसरों पर प्राथमिकता देती हैं, शैक्षणिक विभागों को ऐसे प्रतिध्वनि कक्षों में बदल देती हैं जहाँ कुछ विशेष दृष्टिकोण हावी हो जाते हैं। दुनिया इस साम्यवादी मानसिक और संज्ञानात्मक विकृति से पीड़ित होने लगी है। यह विकृति भारतीय विश्वविद्यालयों को भी प्रभावित करती है, जिससे राष्ट्र और समाज को गंभीर नुकसान पहुँचता है। कई विश्वविद्यालय जिनमें मानविकी विभाग है, एक साम्यवादी थीम पार्क बन गए हैं। लक्ष्य है भारत का विघटन करना और सनातन धर्म को विकृत सिद्धांत और व्यवहार के माध्यम से ध्वस्त करना, चाहे वह समाजशास्त्र, मानवशास्त्र, इतिहास, भाषा या कानून का क्षेत्र हो। बच्चों को धोखा देकर और उनके जीवन में हस्तक्षेप करके, यह तंत्र अपनी विनाशकारी और स्वार्थी नीतियों को फैलाने के लिए बड़े पैमाने पर काम करता हुआ प्रतीत होता है। उच्च शिक्षा में बौद्धिक विविधता को नष्ट करने और ज्ञान संबंधी भ्रम पैदा करने वाले कट्टरपंथी साम्यवादी विचारों को अधिकाधिक बढ़ावा दिया जा रहा है।

200 से अधिक शिक्षाविदों ने प्रधानमंत्री को पत्र लिखा

प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी को लिखे पत्र में विश्वविद्यालय के कुलपतियों सहित 200 से अधिक शिक्षा विशेषज्ञों ने देश की गिरती शैक्षिक स्थिति के लिए “वामपंथी कार्यकर्ताओं के एक समूह” को जिम्मेदार ठहराया है। वामपंथियों की भ्रामक प्रवृत्ति युवाओं को लोकतांत्रिक मूल्यों के विरुद्ध भड़काने की है। 1980 के दशक में जब वामपंथी संगठनों ने देश के युवाओं और ग्रामीणों को राष्ट्र-विरोधी गतिविधियों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया था, तब से ही वामपंथी उग्रवाद और वामपंथी विचारधारा की आड़ में देश को विभाजित करने का प्रयास कर रहे हैं। “यह देखकर हमें गहरा सदमा लगा है कि छात्र राजनीति के नाम पर एक विघटनकारी, अति-वामपंथी एजेंडा चलाया जा रहा है। प्रधानमंत्री को लिखे पत्र में उन्होंने चिंता व्यक्त की है कि जेएनयू से लेकर जामिया, एएमयू से लेकर जादवपुर तक के परिसरों में हो रही घटनाएं दर्शाती हैं कि कैसे मुट्ठी भर वामपंथी कार्यकर्ताओं की गतिविधियों से शैक्षणिक वातावरण पर नकारात्मक प्रभाव पड़ रहा है। विश्वविद्यालय में केवल शिक्षा के उद्देश्य से दाखिला लेने वाले और किसी भी समूह से असंबंधित छात्र सबसे अधिक पीड़ित हैं। जो छात्र केवल पढ़ाई के लिए विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में जाते हैं, उन्हें वामपंथी छात्र राजनीति द्वारा समाज और अपने राष्ट्र के बारे में गलत धारणा दी जा रही है।”

गलत प्रचार

सोशल मीडिया पर “गलत प्रचार,” “झूठी कहानी,” और “झूठे विमर्श” जैसे शब्दों का अक्सर इस्तेमाल होता है। सनातन धर्म/हिंदुत्व की झूठी कहानी मीडिया में बड़े पैमाने पर फैलाई जाती है, और कई सरकारी कर्मचारी, बहुराष्ट्रीय निगमों के कर्मचारी, गैर सरकारी संगठनों, विश्वविद्यालयों, मीडिया संस्थानों आदि में विभिन्न पदों पर कार्यरत कर्मचारी इन झूठी कहानियों को “सत्य” मान लेते हैं। मेरा मानना है कि स्कूलों और विश्वविद्यालयों में पढ़ रहे वर्तमान पीढ़ी के छात्रों के एक बड़े हिस्से के लिए भी यही “सत्य” है। आखिरकार, लाखों लोग—जिनमें से कई असहमत हो सकते हैं—को इन विभिन्न कहानियों को अपनाने के लिए मजबूर किया गया है, जबकि हम जानते हैं कि वे गलत हैं। हमारे शिक्षा तंत्र में व्याप्त मार्क्सवादी माहौल ने बच्चों और युवाओं के दिमाग में झूठी कहानियों को व्यवस्थित रूप से बिठा दिया है। परिणामस्वरूप, ये छद्म-उदारवादी नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति का कड़ा विरोध करते हैं, जिसका उद्देश्य प्रत्येक छात्र के व्यक्तिगत और राष्ट्रीय चरित्र को बेहतर बनाने के लिए अनुसंधान-उन्मुख दृष्टिकोण, जीवन कौशल और व्यक्तित्व विकास को बढ़ावा देना है। भोले-भाले युवाओं को साम्यवाद का विचार विशेष रूप से आकर्षित करता है। समानता, सामाजिक न्याय, स्वतंत्रता और क्रांति जैसे विषयों पर चर्चा करना कितना रोमांचक होता है! युवा मन ऐसे विषयों से प्रेरित हो सकता है। युवा स्वभाव से भावुक होते हैं। साम्यवाद हमें यथास्थिति को उखाड़ फेंकने और एक गैरकानूनी और अमानवीय क्रांति शुरू करने के लिए कहता है। परिणामस्वरूप, संविधान के विरुद्ध होने के बावजूद, युवा वामपंथी विचारधाराओं की ओर आकर्षित होते हैं। वे साम्यवाद की गहरी वास्तविकता और उसकी विचारधारा की घृणितता को समझने में असमर्थ हैं। न केवल प्रतिष्ठित भारतीय विश्वविद्यालयों के छात्रों में, बल्कि अमेरिका और कई यूरोपीय देशों जैसे पूंजीवादी देशों में भी साम्यवाद जहर फैला रहा है। इस विचारधारा की रणनीति है “युवावस्था में उन्हें फंसाना और उनकी बुद्धि को भ्रमित करना”। इसलिए, वे कॉलेज के छात्रों को निशाना बनाते हैं जो अभी तक हर स्थिति में अपने निर्णय लेने के लिए पर्याप्त परिपक्व नहीं हैं, लेकिन हाल ही में अपने माता-पिता के संरक्षण से मुक्त हुए हैं। अवसरवादी राजनेता और साम्यवादी इस खामी का फायदा उठाकर छात्रों के दिमाग में झूठ, अधूरी सच्चाई और आकर्षक भाषा का इस्तेमाल करके गलत धारणाएं भर देते हैं। इस प्रकार कोमल मन विकृत हो जाते हैं।

कहा जाता है कि प्राचीन चीन में “हिरण की ओर इशारा करके उसे घोड़ा कहना” आम बात थी। अगर सार्वजनिक रूप से आपसे सवाल किया जाता और आप यह मानने से इनकार कर देते कि वह घोड़ा है, तो आपको समाज से बहिष्कृत कर दिया जाता था। दुर्भाग्य से, यह चर्चा आजकल सोशल मीडिया पर तेज़ी से फैल रही है। इस मिथक के बार-बार फैलने के कारण, कई युवा अब इसे घोड़ा समझते हैं—हालांकि ऐसा करने के लिए वे मजबूर नहीं हैं।

वोकवाद उन लोगों का समूह है जो वास्तव में अनपढ़ और अज्ञानी हैं, लेकिन खुद को दुनिया का सबसे जानकार समझते हैं। ये लोग वामपंथी “वोक” संस्कृति का हिस्सा हैं। झूठ पर विश्वास करने के बावजूद, वे सामाजिक मुद्दों के बारे में खुद को जानकार मानते हैं। संक्षेप में कहें तो, वे बिना किसी जांच-पड़ताल के गलत जानकारी फैलाते हैं और किसी भी विषय में पूरी तरह से अनभिज्ञ हैं। वामपंथी “वोक” को अपने सामाजिक कौशल, भावनात्मक बुद्धिमत्ता और बुद्धि को सुधारने के लिए बहुत मेहनत करनी होगी। इसका कारण यह है कि वोक वामपंथी विचारधारा पक्षपातपूर्ण और असंगत वामपंथी अवधारणाओं का एक समूह है, जिन्हें “समानता,” “विविधता” और “समावेश” के नाम से जाना जाता है। जो कोई भी “वोक” वामपंथियों से असहमत होता है, उन पर वे अक्सर बेरहमी से हमला करते हैं। मार्क्सवाद/साम्यवाद वोकवाद एक राजनीतिक व्यवस्था नहीं है; यह एक मजहबी व्यवस्था है। मजहब का उद्देश्य मौजूदा राजनीतिक या सांस्कृतिक संरचनाओं को उखाड़ फेंकना है। वोकवाद नई अवधारणाओं के विश्लेषण और शोध में बाधा डालता है। यह एक खोखली विचारधारा है जो नैतिक सेना का रूप धारण करते हुए विविधता के नाम पर विचारों की विविधता को सीमित करती है। वे परिस्थितियों की कोई जानकारी या समझ रखे बिना खुद को न्याय का सर्वोच्च रूप बताते हैं। वे तथ्यों के बिना ही त्वरित निर्णय की अपेक्षा करते हैं और सभी अपराधों के कारणों को एक ही मान लेते हैं। मुखर विचारों के समर्थक अक्सर समस्याओं की जटिलताओं को पूरी तरह समझे बिना ही निर्णय ले लेते हैं। लोगों को अपनी राय व्यक्त करने से पहले विषयों पर गहन शोध करना चाहिए। इसके अलावा, वामपंथी मुखर व्यक्तियों में जवाबदेही से बचने और संदिग्ध सूचना स्रोतों पर निर्भर रहने की प्रबल प्रवृत्ति होती है। भारत के शीर्ष विश्वविद्यालयों में मार्क्सवादी-इस्लामी गठबंधन इसका प्रमाण है। परिणामस्वरूप, अब अन्य भारतीय अल्पसंख्यकों के साथ-साथ मुख्यधारा के हिंदू समाज के प्रति भी शत्रुता का भाव पनप रहा है। इस तरह की बातचीत सनातन धर्म के बारे में अपमानजनक और भ्रामक कहानियों के प्रसार को बढ़ावा देती है। वाम संस्कृति का मानना है कि हिंदू धर्म और उसकी जीवनशैली को बदनाम करने के लिए पॉप संस्कृति, भ्रामक प्रवचनों और सोशल मीडिया का उपयोग करना उचित है। भारतीय समाज पर वामपंथी विचारधारा के बढ़ते प्रभाव का सावधानीपूर्वक मूल्यांकन करना वर्तमान समय में एक महत्वपूर्ण चुनौती है। पश्चिमी मूल्यों को अपनाना ही पर्याप्त नहीं है; यह देखना भी अत्यंत आवश्यक है कि इन विचारों का उपयोग उन उद्देश्यों को पूरा करने के लिए किस प्रकार किया जा रहा है जो हमारे राष्ट्र के हित में नहीं हैं। यदि हम सतर्क नहीं रहे तो यह गंभीर जोखिम है कि ये वामपंथी विचार धीरे-धीरे हमारी सांस्कृतिक पहचान की नींव को कमजोर कर सकते हैं।

डीप स्टेट वैश्विक बाज़ार शक्तियों का इस समाज के साथ जिस तरह का जुड़ाव रहा है, वह और भी चिंताजनक है। ये मौखिक अभिव्यक्तियाँ व्यावसायिक वस्तुओं में परिवर्तित होती प्रतीत होती हैं। इन मान्यताओं के मुखर समर्थक सामाजिक और आर्थिक लाभ प्राप्त करते हैं। हालाँकि, बड़ी समस्या यह है कि ये बोले गए शब्द अक्सर कथा के विषय को नियंत्रित करने का प्रयास करते हैं। वे केवल एक ऐसी कहानी गढ़ना चाहते हैं जिससे लोग जुड़ सकें, न कि केवल किसी मुद्दे या अन्याय की ओर ध्यान आकर्षित करना। उनका उद्देश्य झूठी कहानी के विशेषज्ञ बनना है ताकि अन्य लोग उनके दृष्टिकोण को अपनाने के लिए विवश हों। यह मुद्दा केवल भारत में ही नहीं, बल्कि पूरी दुनिया के लोगों को प्रभावित करता है। लक्ष्य है गुप्त रूप से वैचारिक वर्चस्व बढ़ाना, भाषा को हथियार बनाना और कथा का हेरफेर करना। प्रचलित विमर्श, भले ही वे पूरी तरह से वस्तुनिष्ठ या तथ्यात्मक न हों, डिजिटल रूप से जुड़े वातावरण में जनमत को कैसे प्रभावित कर सकते हैं? उनके संचालन के तरीकों और उन सामाजिक वर्गों के आधार पर जिनमें उनका उपयोग हथियार के रूप में किया जाता है, आइए इन समूहों को तीन मुख्य भागों में वर्गीकृत करें।

नव-वामपंथी: राजनीति में उनकी हिस्सेदारी होती है। ईवीएम मशीनें, तानाशाही, शाहीन बाग, सीएए के विरोध प्रदर्शन और कृषि कानून कुछ उदाहरण हैं। सांस्कृतिक युद्ध को सांस्कृतिक मार्क्सवाद कहा जाता है। उनकी गतिविधियों का एक अहम हिस्सा हिंदुओं को नीचा दिखाना है। वे विश्वविद्यालयों में हर जगह पाए जाते हैं, हिंदू रीति-रिवाजों और दिवाली, होली, जल्लीकट्टू और सबरीमाला जैसे त्योहारों का मज़ाक उड़ाने से लेकर चर्चों द्वारा फैलाई गई अंधविश्वास की बातों और बुर्का व हलाला जैसी गलत प्रथाओं का समर्थन करने के साथ-साथ झूठा प्रचार करने तक। वोकिज़्म, मनोवैज्ञानिक युद्ध है। जाने-माने वोक विरोधी कार्यकर्ता जेम्स लिंडसे ने अपनी किताब ‘मार्क्सिफिकेशन ऑफ एजुकेशन’ में युवाओं की क्रांतिकारी शक्ति पर प्रकाश डाला है। वे कहते हैं: “उनकी ऊर्जा का सही इस्तेमाल नहीं हो रहा है, बल्कि कट्टरपंथियों द्वारा उसका दुरुपयोग किया जा रहा है।”

ओटीटी प्लेटफॉर्म और युवा: 

सभी ओटीटी प्लेटफॉर्म में कुछ सामान्य विषय हैं, जैसे हिंदुत्व-विरोधी भावना, लिंगभेद और जातिगत भेदभाव। यह भारत में चुनावी ताकत बन चुका है। ‘वोक कल्चर’, जिसे ‘वोकिज़्म’ भी कहा जाता है, एक नई विचारधारा है जो लोकतांत्रिक भारत में राजनेताओं, विश्वविद्यालयों, कॉलेजों और आम जनता को प्रभावित कर रही है। सामाजिक-राजनीतिक रूप से सक्रिय और धर्मनिरपेक्ष शिक्षा प्राप्त अधिकांश भारतीय इससे अवगत हैं। संभव है कि भारत में मैकाले की शिक्षा प्रणाली ही दुनिया की एकमात्र ऐसी प्रणाली है जो अपने निवासियों में व्यवस्थित रूप से अपनी संस्कृति और सभ्यता के प्रति घृणा और किसी भी विदेशी विचलन के प्रति भोली प्रशंसा पैदा करती है। बचपन में पढ़ी गई पाठ्यपुस्तकों के अनुसार, भारत की सांस्कृतिक समृद्धि, आधुनिकता और देशभक्ति का श्रेय इस्लामी आक्रमणों से लेकर ब्रिटिश औपनिवेशिक साम्राज्य तक हर “विदेशी हस्तक्षेप” को दिया जाता था। दूसरी ओर, प्राचीन भारत की महिमा और उपलब्धियों के किसी भी उल्लेख को षड्यंत्र या मनगढ़ंत कहानी कहकर खारिज कर दिया जाता है। ओपी जिंदल विश्वविद्यालय के एलएलबी छात्र मुकुंदन एम. नायर का पूरा सेमेस्टर रोक दिया गया है। यह प्रतिबंध सनातन धर्म पर खुलेआम हमले के लिए एक करारा जवाब मात्र है। वायरल हुए एक वीडियो में मुकुंदन को विश्वविद्यालय परिसर में छात्रों से “सभी हिंदू मंदिरों को मस्जिदों से बदलने” का आग्रह करते हुए देखा जा सकता है। उन्होंने ही इस कार्यक्रम का आयोजन किया था, जो उनके नफरत भरे भाषण का बहाना बना। कार्यक्रम का शीर्षक, “राम मंदिर: ब्राह्मणवादी हिंदुत्व फासीवाद की एक हास्यास्पद परियोजना,” व्याख्या के लिए ज्यादा गुंजाइश नहीं छोड़ता। वीडियो के पाठ से स्पष्ट है कि कट्टरपंथी वामपंथी ताकतों ने मुकुंदन एम. नायर को कट्टरपंथी बना दिया है। लेकिन वह एक सदी पहले शुरू हुई कम्युनिस्ट परियोजना की दीर्घकालिक जीत का सबसे नया प्रतीक भी हैं। यह आश्चर्यजनक है कि वह कानून की डिग्री हासिल करने के लिए पढ़ाई कर रहे हैं और भविष्य में वकालत भी कर सकते हैं। वामपंथी ताकतों ने मानविकी और सामाजिक विज्ञान की शिक्षा पर, विशेष रूप से भारत में, अपना दबदबा बना लिया है। हिंदू धर्म को बदनाम करने और हिंदू धर्म तथा हिंदुत्व के बारे में झूठे बयान देने वाली पहलों ने भारतीय शिक्षाविदों के बीच लोकप्रियता हासिल कर ली है। वामपंथी इस्लामी समूहों का मुख्य उद्देश्य हिंदुओं को जाति के आधार पर विभाजित करना है। दलितों सहित वंचित जातियों के छात्रों को हिंदू संस्कृति और परंपराओं से नफरत करने के लिए प्रेरित किया जा रहा है। हरियाणा के अशोक विश्वविद्यालय में जातिवादी नारे इस बात का स्पष्ट प्रमाण हैं कि ये ताकतें “वसुधैव कुटुंबकम” में विश्वास रखने वाली संस्कृति को नष्ट करके एकता को कमजोर करने का प्रयास कर रही हैं। “भारत तेरे टुकड़े होंगे” का नारा, जो रावण को सच्चा देवता मानता है, हमारे राष्ट्रीय गौरव को ठेस पहुंचा रहा है। यह भारतीय संस्कृति वैश्विक बाजार की ताकतों, कई ईसाई मिशनरियों और वामपंथी इस्लामी समूहों के हमले का शिकार है।

वामपंथी दल वर्तमान में देश की शिक्षा प्रणाली पर अपनी पकड़ मजबूत करने के साथ-साथ भोले-भाले और युवा छात्रों के मन में सांप्रदायिकता और असंगतता की विभाजनकारी अवधारणाओं को भर रहे हैं। छात्रों का इस्तेमाल राष्ट्र-विरोधी गतिविधियों के लिए करने का वामपंथियों का लंबा और गौरवशाली इतिहास रहा है। अपने देशों में हमारे राष्ट्र और इस अद्भुत संस्कृति की गौरवशाली विरासत की रक्षा कर रहे राष्ट्रवादियों को कमजोर करने के लिए, माओवादियों सहित विभिन्न वामपंथी दल राष्ट्र-विरोधी साजिशें रचने का प्रयास कर रहे हैं। सौभाग्य से, आज के युवाओं की एक बड़ी संख्या ने वामपंथियों के झूठे प्रगतिवाद को सही ढंग से पहचान लिया है और उनकी नफरत की राजनीति को नकार दिया है। एबीवीपी जैसे संगठन वामपंथियों के इस झूठे प्रगतिशील एजेंडे को उजागर करने के लिए लगातार आगे आ रहे हैं। एबीवीपी की राष्ट्रवादी गतिविधियों, अभिनव कैंपस सक्रियता और छात्र कल्याण, सामाजिक कल्याण और राष्ट्रीय कल्याण के प्रति निरंतर प्रतिबद्धता के कारण छात्रों ने वामपंथी विचारधाराओं को नकार दिया है। ये प्रतिष्ठित भारतीय विश्वविद्यालयों के परिसरों में व्यापक रूप से फैले हिंदू-विरोधी पूर्वाग्रह और दुष्प्रचार के कुछ ही उदाहरण हैं। मानविकी और सामाजिक विज्ञान के पाठ्यक्रम इतने सुलभ हैं कि विद्यार्थियों को विभिन्न दृष्टिकोणों से अवगत कराने के नाम पर अलगाववादी, हिंसक और राष्ट्र-विरोधी समूहों और झूठी धारणाओं को फैलाना बहुत आसान है। इन वामपंथी विचारकों द्वारा प्रचारित भ्रामक विचारों का समाधान बुद्धिजीवियों को करना चाहिए। कॉलेजों और संस्थानों को हमारे बच्चों और युवाओं को वामपंथी पॉप संस्कृति से जुड़े खतरों के बारे में शिक्षित करने के लिए काम शुरू करना चाहिए।